Czy media społecznościowe mogą wpływać na pracę nauczyciela?
W dzisiejszych czasach, gdy technologia rozwija się w zawrotnym tempie, nie ma wątpliwości co do tego, że media społecznościowe mają ogromny wpływ zarówno na nasze życie prywatne jak i zawodowe. Jednym z obszarów pracy, który może być znacząco dotknięty przez obecność mediów społecznościowych jest praca naukowa.
Jak wyglądają współczesne media społecznościowe?
Zanim przejdziemy dalej do omawiania zagadnienia ich ewentualnego oddziaływania dla pracy pedagoga – warto przybliżyć czym tak naprawdę są te popularne platformy komunikacyjno-informacyjne. Media Społecznościoweto internetowy serwis lub aplikacja pozwalająca użytkownikom tworzyć profile osobiste oraz nawiązać znajomość z innymi użytkownikami dzięki udostępnieaniu treści multimedialnych (zdjęcia/filmy) czy też tekstu.
Rozwijanie relacji międzyludzkich
Niezwykle ważną cechą mediów to możliwość kontaktu z innymi ludźmi. Dzięki nim możemy pozostawać w stałym kontakcie ze znajomymi, rodziną czy też kolegami. Ta możliwość jest szczególnie istotna dla nauczycieli, którzy mogą dzięki mediom społecznościowym budować silniejsze relacje zarówno z uczniami jak i ich rodzicami.
Łatwy dostęp do informacji
Kolejną zaletą korzystania z mediów społecznościowych jako narzędzia pracy są łatwo dostępne informacje oraz materiały edukacyjne. Nauczyciele mają szansę zdobywać nowe pomysły dotyczące prowadzenia zajęć lub poszerzać swoją wiedzę zawodową poprzez różnego rodzaju grupy tematyczne czy fora dyskusyjne.
Jak media społecznościowe wpływają na pracę pedagoga?
Zwiększenie komunikacji między uczniem a nauczycielem
Dzięki obecności mediów społecznościowych takich jak Facebook czy Instagram – uczniowie mają większą możliwość kontaktu ze swoimi pedagogami poza godzinami lekcyjnymi. Mogą zadawać pytania, prosić o wyjaśnienia bądź podzieli się własnymi przemyśleniami dotykającymi przedstawionego przez nich materiału dydaktycznego.
To sprawia że uczeń czuje się bardziej wsparciem oraz doceniony przez nauczyciela, co przekłada się nie tylko na lepszą atmosferę w klasie ale również efektywność procesu uczenia.
Pozyskiwanie nowych pomysłów i narzędzi
Media społecznościowe są także źródłem inspiracji dla wielu pedagogów. Dzięki nim mogą dowiedzieć się o nowych metodach dydaktycznych, materiałach edukacyjnych bądź ciekawostkach związanych z tematem prowadzonej lekcji. Nauczyciel może udostępnić swoim uczniom linki do interesujących artykułów czy filmików które rozszerzą ich horyzonty intelektualne.
To sprawia że zajęcia stają się bardziej atrakcyjne a sam proces nauki pełniejszy i bogatszy.
Czy media społecznościowe mają jakiekolwiek negatywne skutki?
Rozproszenie uwagi ucznia
Jednym z największych wyzwań dla każdego pedagoga jest utrzymanie koncentracji uczniów podczas zajęć. Obecność mediów społecznościowych potrafi jeszcze bardziej skomplikować tę sytuację – zwyczajnie odciągając uwagę mniej odpowiedzialnych lub znudzonych studentóœ.. Należy jednak pamietać ze to zadanie nałożone jest zarówno na dziecko jak i nauczyciela – który musi stworzyć tak atrakcyjne lekcje by uczniowie nie mieli ochoty sięgać po telefon czy tablet w trakcie prowadzonego zajęcia.
Możliwość niewłaściwego zachowania
Niestety, media społecznościowe mogą także stać się platformą do nieodpowiedniego zachowania. Uczniowie często spotykają się z przypadkami hejtów lub cyberprzemocy ze strony innych użytkowników sieci. Nauczyciele powinni być świadomi tego zagrożenia i wspierać swoich podopiecznych w przypadku wystąpienia takiej sytuacji.
Kluczem jest edukacja oraz rozmowa dotycząca bezpieczeństwa online już od najmłodszych lat.
Podejmowanie odpowiednich działań
Edukacja dotyczšcych korzystania z mediów społecznoœciowych
Jednym z kluczowych aspektóww pracy pedagoga jest wpajanie młodych ludziom umiejętności właściwego korzystania z narzędzi komunikacyjnych dostępnych dzięki technologii cyfrowej.
Nauczyciele powinni uczyć dzieci jak rozpoznawaæ wiarygodne źródła informacji, chronić prywatność
Tak, media społecznościowe mogą wpływać na pracę nauczyciela. Mogą dostarczać nowe narzędzia do komunikacji i współpracy z uczniami oraz rodzicami. Jednakże, używanie mediów społecznościowych może również prowadzić do rozproszenia uwagi i utraty prywatności. Ważne jest świadome korzystanie z tych platform w celu efektywnego wykorzystania ich potencjału edukacyjnego.
